En 2025, nous avons réalisé une fresque collaborative dans la cour de récréation de l’école primaire de Hauterive (FR) à Posieux dans le canton de Fribourg. Ce projet a été conçu huit mains par quatre artistes de l’association culturelle Maison Noctua : Lucie Fiore, Brunelle Gerber, Marilou Briner et moi-même.
La fresque s’inspire des “animaux totems” de la charte de l’école, symboles de bienveillance, solidarité, responsabilité et persévérance. Ces valeurs guident la vie quotidienne des élèves et étaient au cœur de notre démarche artistique.
Une préparation minutieuse pour un projet d’envergure
Un projet de fresque de cette taille ne s’improvise pas. Dès la fin de l’année 2024, nous avons commencé à :
- Brainstormer et définir le concept global
- Établir un planning et un budget matériel
- Faire des recherches de couleurs et croquis préparatoires
- Planifier la logistique et l’organisation sur site
Cette phase préparatoire a été essentielle pour que la réalisation finale soit fluide et harmonieuse, et pour garantir une véritable collaboration avec l’école et la commune.
Réalisation et participation des élèves
Le projet s’est étalé sur plusieurs semaines, en fonction de la météo. Au total, ce sont plus de 200 élèves qui ont contribué à colorer l’école, découvrant le processus de création artistique tout en s’amusant avec a peindre leur propre cour de récré.
Cette interaction avec les enfants a donné naissance à de nombreuses anecdotes touchantes, rendant le projet vivant et mémorable pour tous.
Collaboration artistique et impact
La fresque est le résultat d’un travail de groupe et de communauté :
- Collaboration entre les quatre artistes de Maison Noctua
- Participation active de l’école et de la commune
- Implication des élèves pour découvrir et expérimenter l’art mural
Ce projet illustre parfaitement mon approche de fresque murale collaborative, combinant créativité, pédagogie et engagement communautaire.
